Leçon 5. CINQUIÈME LEÇON

Le cuivre est un métal de couleur rouge, avec un bel éclat après polissage. Sa masse volumique est voisine de 9 g/cm³. Il est plus dense que le zinc et le fer mais moins dense que le plomb.

Le cuivre pur (affiné par électrolyse et exempt d'oxygène) fond à 1083 °C et bout vers 2300 °C sous la pression atmosphérique. C'est donc un métal peu fusible et peu volatil.

Parmi les métaux usuels, le cuivre est le meilleur conducteur de l'électricité. Sa résistivité est la plus faible après celle de l'argent; aussi utilise-t-on de très grosses quantités de cuivre pur pour fabriquer les fils, les câbles, les barres de cuivre qui constituent la majeure partie des circuits électriques (lignes électriques, enroulements des transformateurs, etc.).

Le cuivre est aussi un excellent conducteur de la chaleur. Il est le moins électropositif des métaux usuels et, par suite, le moins réducteur.

L'air sec est sans action sur le cuivre à la température ordinaire. Par contre, le cuivre s'oxyde lorsqu'on le chauffe en présence d'air. Vers 200 °C, il se recouvre d'une pellicule noire irisée de rouge due à la formation de deux oxydes:

• principalement l'oxyde cuivrique CuO, noir;

• et l'oxyde cuivreux Cu₂O, rouge.

A température plus élevée, ces deux oxydes forment des écailles qui se détachent facilement.

Dans l'air humide, sous l'action conjuguée de l'oxygène, de la vapeur d'eau et du dioxyde de carbone, le cuivre se recouvre d'une pellicule verte d'hydrocarbonate (appelé vert-de-gris), qui isole le métal de l'air atmosphérique, empêchant ainsi une corrosion en profondeur. Aussi a-t-on pu utiliser le cuivre en feuilles pour couvrir certains édifices (par exemple, l'Opéra et l'église de la Madeleine à Paris).

Le cuivre est moins électropositif que l'hydrogène; il ne réduit ni la vapeur d'eau, ni les ions H+ des acides chlorhydrique et sulfurique dilués et froids qui sont sans action sur lui. Les bases n'ont non plus aucune action sur le cuivre.

Mots à retenir

SUBSTANTIFS

1) polissage m - шлифовка, полировка

2) résistivité f - удельное сопротивление

3) câble m - кабель

4) barre f - стержень

5) circuit m - сеть, система, цепь

6) ligne f - линия

7) enroulement m - обмотка

8) écaille f - чешуйка; окалина

9) vert-de-gris m - окись меди, патина

10) feuille f - лист, листок

11) édifice m - здание

VERBES

1) fabriquer qch - делать, производить, изготовлять

2) se détacher - отделяться

3) empêcher qch - мешать, препятствовать

4) -«- de + infinitif - не допускать, предотвращать

5) être sans action sur qch - не оказывать никакого действия

ADJECTIFS

1) gros, grosse - большой, крупный

2) exempt [εgzã], -e de qch - не содержащий ч.-л.

3) exempt d'oxygène - бескислородный

4) majeur, -e - больший, главный, важный

5) irrisé, -e de rouge - отливающий красным цветом, расцвеченный красным цветом.

6) certain, -e - некий, некоторый

EXPRESSIONS

1) par contre - зато, и напротив

2) ainsi - так, таким образом

3) parmi qch - среди ч.-л.

4) après qch - после ч.-л.

5) pour qch - для ч.-л.

6) pour faire qch - чтобы сделать ч.-л.

7) sans qch - без ч.-л.

EXERCICES DE LEXIQUE

I. Choisissez la traduction correcte du mot «aussi»:

1. Le cuivre est le meilleur conducteur de l'électricité; aussi est-il utilisé pour la fabrication des fils.

a) вот почему;

b) также.

2. Dans l'air humide l'oxygène et la vapeur d'eau attaquent le cuivre; aussi se recouvre-t-il d'une pellicule verte.

a) тоже;

b) поэтому.

3. Les métaux ont une bonne conductibilité thermique; ils conduisent aussi bien l'électricité.

a) поэтому;

b) также.

4. L'aluminium est ductile et malléable; ses alliages possèdent aussi de bonnes qualités mécaniques.

a) также;

b) поэтому.

5. Le zinc réagit vivement avec l'oxygène; le chlore l'attaque aussi.

a) поэтому;

b) также.

6. A l'air humide certains métaux se recouvrent d'une pellicule protectrice; sur le fer se forme aussi la rouille.

a) также;

b) поэтому.

7. La rouille est poreuse; aussi ne protège-t-elle pas le fer contre une corrosion.

a) поэтому;

b) тоже.

8. La surface d'un métal poli constitue un excellent miroir; aussi réfléchit-elle la lumière.

a) также;

b) поэтому.

9. Le soufre est un mauvais conducteur de la chaleur, il est aussi un isolant électrique.

a) также;

b) вот почему.

10. Les métaux ont la propriété de céder facilement les électrons; aussi ont-ils le pouvoir réducteur.

a) тоже;

b) поэтому.

II. Choisissez une traduction convenable d'un mot ou d'une expression soulignés:

1. Le cuivre est plus dense que le zinc.

a) очень плотный;

b) самый плотный;

c) более плотный.

2. Parmi les métaux usuels, le cuivre est le meilleur conducteur de l'électricité.

a) среди;

b) между;

c) для.

3. Une pellicule verte isole le cuivre de l'air atmosphérique, elle empêche ainsi la corrosion en profondeur.

a) тоже;

b) таким образом;

c) также.

4. Certains métaux sont plastiques, de ce fait on peut plier un fil de cuivre.

a) из этого факта;

b) благодаря этому;

c) в связи с этим.

5. Il existe le pouvoir réducteur des métaux, c'est-à-dire leur propriété de céder facilement des électrons.

a) так сказать;

b) то есть;

c) можно сказать.

6. Avec le temps les objets en cuivre se recouvrent d'une pellicule verte qui s'appelle vert-de-gris.

a) патина;

b) налёт;

c) серо-зелёный цвет.

7. Le fer est un métal réducteur, cependant, il est moins réducteur que le zinc.

a) однако;

b) всё-таки;

c) тем не менее.

8. La masse volumique du zinc est nettement supérieure à celle de l'aluminium.

a) определённо;

b) явно;

c) чётко.

9. Le fer brûle dans l'oxygène et le chlore, par suite, c'est un métal réducteur.

a) впоследствии;

b) вследствие;

c) следовательно.

10. Avant d'utiliser ce métal dans la réaction, il faut connaître ses propriétés.

a) чтобы использовать;

b) прежде чем использовать;

c) вместо того чтобы использовать.

EXERCICES DE GRAMMAIRE

I. Mettez les verbes entre parenthèses au Conditionnel Présent:

1. Ce métal (avoir) un bel éclat après le polissage.

2. Pour obtenir le cuivre pur on (devoir) utiliser l'électrolyse.

3. A la température plus basse l'air sec (être) sans action sur le cuivre.

4. Une pellicule verte d'hydrocarbonate (isoler) le métal de l'air atmosphérique.

5. Le vert-de-gris (empêcher) la corrosion du métal en profondeur.

6. On (pouvoir) diluer l'acide chlorhydrique.

7. (Il faut) fabriquer les fils de cuivre.

8. Dans l'air humide le cuivre (se recouvrir) d'une pellicule verte.

9. Le cuivre (réagir) très vivement avec l'oxygène.

10. A la température plus élevée ce métal (devenir) cassant.

11. Les composés ferreux (avoir) une tendance à se transformer en composés ferriques.

12. Le fer (se combiner) au soufre pour donner du sulfure ferreux.

13. L'oxygène ou l'air sec (être) sans action sur le fer à froid.

14. La rouille (contenir) principalement de l'oxyde ferrique anhydre.

15. L'acide nitrique (attaquer) violemment le fer à froid.

II. Mettez les verbes entre parenthèses au Conditionnel Présent et à l'Imparfait:

1. Si on (élever) la température, on (réduire) l'oxyde de cuivre.

2. Si le métal (réagir) vivement avec l'oxygène, on (obtenir) des composés ioniques.

3. Si cette substance (être) un corps amphotère, il (se comporter) comme un acide avec les bases fortes.

4. Si on (polir) ce morceau de métal, il (avoir) un éclat.

5. Si la résistivité de l'argent (être) plus faible que celle de cuivre, on (produire) des fils et des câbles en argent et pas en cuivre.

6. Si on (fléchir) une baguette de graphite, elle (se casser).

7. Si l'aluminium (se combiner) à l'oxygène, un grand dégagement de chaleur (se produire).

8. Si une pellicule protectrice (couvrir) la surface métallique, elle (protéger) le métal contre l'oxydation plus profonde.

9. Si l'ionisation des atomes de fer (se produire), celle-ci (pouvoir) donner des ions ferreux et ferriques.

10. Si l'oxygène (attaquer) le fer à chaud, il (oxyder) le fer à l'état d'oxyde magnétique.

III. Remplacez les points par un verbe approprié au temps convenable:

1. On chauffait le cuivre jusqu'à 200 °C et le cuivre ... d'une pellicule noire.

a) se recouvre;

b) se recouvrait;

c) a recouvert.

2. Si le cuivre était plus électropositif que l'hydrogène, il . les ions de l'acide sulfurique.

a) réduirait;

b) réduisait;

c) réduit.

3. L'oxyde cuivrique et l'oxyde cuivreux forment des écailles qui ... facilement.

a) se sont détachés;

b) se détachent;

c) ont détaché.

4. Un fil de cuivre pourra subir d'importantes déformations; il ., si on le plie.

a) ne s'est pas cassé;

b) ne se cassait pas;

c) ne se cassera pas.

5. Quand l'acide nitrique a attaqué le fer, les oxydes d'azote ... .

a) se dégageaient;

b) se sont dégagés;

c) ont dégagé.

6. On verra que les réducteurs ... les composés ferriques en composés ferreux.

a) transformeront;

b) transforment;

c) se transformeront.

7. On a effectué la réaction au cours de laquelle le fer ... au soufre.

a) se combine;

b) se combinera;

c) s'est combiné.

8. Si le zinc . plus apte à la déformation, il ne se casserait pas facilement.

a) est;

b) était;

c) serait.

9. Si la pellicule d'alumine ne couvrait pas l'aluminium, il . à l'air.

a) s'altère;

b) s'altérerait;

c) s'est altéré.

10. La bauxite . une alumine impure, plus au moins hydratée.

a) était;

b) a été;

c) est.

IV. Employez la forme pronominale du verbe. Faites d'après le modèle: Modèle: On extrait l'aluminium de l'alumine.

L'aluminium s'extrait de l'alumine.

1. On distingue les métaux et les métalloïdes par leurs propriétés spécifiques.

2. On caractérise un métal par sa dureté, sa ductilité et sa malléabilité.

3. On plie facilement un fil de cuivre.

4. On utilise le cuivre pour fabriquer les fils.

5. On moule le zinc fondu par coulage.

6. On oxyde le fer par l'oxygène.

7. On recouvre le fer par une pellicule isolante.

8. On combine le fer au soufre.

9. On dilue les acides.

10. On transforme les composés ferreux en composés ferriques.

V. Mettez au Passé Composé les verbes pronominaux:

1. Le fer se recouvre de rouille.

2. Le fer se combine au soufre.

3. Les composés ferriques se transforment en composés ferreux.

4. Un fil de cuivre se plie facilement.

5. Les baguettes de graphite se brisent en petits morceaux.

6. Un morceau de zinc se ternit au contact de l'air humide.

7. Le zinc ne s'altère pas à froid.

8. Une feuille de cuivre se recouvre de vert-de-gris.

9. Les feuilles de cuivre s'utilisent pour couvrir certains édifices. 10. Pour cette réaction la base se dilue.

METTEZ LE POINT FINAL DU TRAVAIL DE TEXTE

• Ayant fait la conclusion de l'information reçue, tâchez d'expliquer pourquoi on utilise le cuivre pour la fabrication des fils et des câbles différents.

• Comparez l'état du cuivre dans l'air sec et humide.

• Faites un bref exposé du texte étudié (en russe et/ou en français), oralement.

Оглавление

Французский язык: учебник / Н. В. Костина, В. Н. Линькова ; под ред. И. Ю. Марковиной. - 2012. - 272 с.

ПРЕДИСЛОВИЕ

МЕТОДИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА

Leçon 1. PREMIÈRE LEÇON

Leçon 2. DEUXIÈME LEÇON

Leçon 3. TROISIÈME LEÇON

Leçon 4. QUATRIÈME LEÇON

Leçon 5. CINQUIÈME LEÇON

Leçon 6. SIXIÈME LEÇON