ОТ АВТОРОВ

Биохимия - одна из наиболее динамично развивающихся наук, изучающих процессы в живых организмах. Любой физиологический или патологический процесс можно считать досконально изученным, если его можно описать на молекулярном уровне. Действия врача будут наиболее успешными и щадящими по отношению к организму больного, если ему понятны молекулярные механизмы взаимодействия лекарств и других способов воздействия на организм, с реакциями, происходящими в организме человека. Поэтому студенты, изучающие биохимию, должны понимать ее базовую роль для изучения других медицинских дисциплин.

Данный учебник «Биологическая химия» предназначен студентам, аспирантам, преподавателям медицинских и фармацевтических вузов, научным сотрудникам научно-исследовательских институтов для изучения биологической химии организма человека.

При написании учебника использована модульная технология структурирования учебного материала, т.е. весь материал учебника разделен на модули, которые включают несколько модульных единиц, описывающих функционально связанные процессы. Каждая модульная единица содержит как обучающий, так и контролирующий материалы. В учебник введены рубрики: «Задания для внеаудиторной работы», «Задания для самоконтроля» и ответы к ним, «Основные термины и понятия», «Задания для аудиторной работы». Каждая из рубрик играет свою особую роль в усвоении материала - так задания для внеаудиторной работы помогают студентам самостоятельно разобраться в теоретическом материале модульной единицы. «Задания для самоконтроля» позволяют студенту самому проверить усвоение основных положений изучаемой темы. В рубрике «Основные термины и понятия» мы обращаем внимание обучающегося на главные и новые для него термины и понятия, которые будут далее использоваться при изучении биохимии и других медицинских дисциплин. Рубрика «Задания для аудиторной работы» дает возможность под контролем преподавателя решить несколько ситуационных задач, моделирующих физиологические ситуации или клинические случаи, что является важным мотивирующим фактором для изучения биохимии будущими специалистами в области медицины. Часть задач и тестов этой рубрики и рубрики «Задания для самоконтроля» являются результатом совместной работы преподавателей и студентов, работающих в программе для наиболее успешных студентов «Творческая личность» в рамках национального проекта в сфере образования. Нам приятно назвать фамилии студентов, чьи работы вошли в данный учебник: Аленчева Э., Арутюнян Р., Бахарев Е., Беркович 3., Бойко В., Бражникова Т., Бунина А., Васина М., Грицун В., Королев П., Кубанова Ф., Лошкарева О., Мамедова П., Нога В., Патченская И., Саушкина А., Семенова Е., Хлопотина А., Шкондин А., Щербатюк Р.

Биохимия становится все более важной базой для изучения патогенеза болезней человека, разработки новых методов диагностики и лечения. Поэтому во многие разделы учебника включена новая информация.

Книга дополнена DVD-диском, который включает экзаменационные тестовые задания с ответами, примеры решения ситуационных задач, а также позволяет познакомиться со схемами многих важных процессов, выполненных в виде анимации. «Живая» иллюстрация должна помочь студентам разобраться в сложных схемах реакций, протекающих в клетках in vivo: репликации, репарации, биосинтезе белка, энергетическом обмене, а также представить этапы полимеразной цепной реакции (ПЦР), широко используемого в диагностике наследственных и приобретенных патологий, идентификации личности.

Благодарю коллектив авторов и особенно группу в составе доц. А.Е. Губаревой, доц. В.А. Голенченко, доц. Л.В. Авдеевой, проф. С.А. Силаевой за помощь в редактировании учебника и организацию работы коллектива авторов.

Зав. каф. биохимии ММА им. И.М. Сеченова, чл.-корр. РАМН, проф. С.Е. Северин.

Желаем Вам успеха!