Приложение 2. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ПО БИОЭТИКЕ В МЕДИЦИНСКОЙ ШКОЛЕ ГАРВАРДСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (США)

ТЕКСТ ПРОГРАММЫ НА ЯЗЫКЕ ОРИГИНАЛА

Harvard University (2010-2011 Course Catalog)

1. Bioethics.

Description. Bioethics is the study of ethical issues arising in efforts to maintain and restore health, and, more broadly, with charting humankind's future in an era of both technological advances and unmet need. We will try to reason our way through moral dilemmas that pit health against freedom, prevention against rescue, and the claims of those with competing needs when life itself hangs in the balance. The course will emphasize ethical issues involving health that arise at the global and population levels, particularly those involving peoples and regions with the greatest burden of disease.

2. Elective Clerkship in Medical Anthropology.

Description. This one month elective provides an opportunity for guided reading and research with faculty members of the Department of Global Health and Social Medicine. The course includes seminars in the Department of Global Health and Social Medicine and the Department of Anthropology. The course allows students to apply theoretical frameworks from medical anthropology to understanding the relationships of culture, illness, and healing, the social roots of health and disease, and their implications for the practice of medicine. The clerk chooses the area of focus in consultation with the course director. Possible areas of focus include: global health, infectious disease, health inequalities, history of medicine and disease, bioethics, culture and psychiatry, violence, substance use, chronic pain, or end of life care. Clerks are expected to write a review article with an annotated bibliography over the course of the month.

3. Fundamental Methods of Clinical Trials.

Description. The scope of research in human health and disease ranges from observational and epidemiological studies (of small case series to large populations), to outcomes and health services research, to prospectively controlled

studies of isolated medical interventions (clinical trials). The conduct and execution of clinical trials are complex and require the integration of a broad spectrum of experts in clinical and basic science medicine, biostatistics, bioeth-ics, data and operations management, technology development, and government regulation. This course will provide the fundamental knowledge-base and practicum experience to equip the clinical investigator with the tools necessary to function as an effective team member in the design and conduct of ethically-sound clinical trials. By further integrating acquired basic biostatistical and epidemiological principles, the clinical investigator will achieve the skill set needed to critically review clinical trials designs and results, to know when to apply alternative treatment allocation schemes or group sequential designs, and to understand the strengths and limitations of a wide variety of post-hoc analyses and meta-analytical techniques.

4. Health Law and Policy Workshop.

Description. This seminar will feature the presentation and discussion of cutting edge scholarship on health law, health policy, biotechnology and bio-ethics. Students must submit brief written comments on a number of the papers. Because the papers are different every term, students can take the class as many times as they wish.

ТЕКСТ ПРОГРАММЫ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Гарвардский университет (2010-2011 учебный год, описание курсов)

1. Биоэтика.

Описание. Биоэтика - это изучение этических проблем, которые возникают в рамках мероприятий, направленных на сохранение и восстановление здоровья и в целом определения будущего человечества в век научно-технического прогресса и неудовлетворённых потребностей. Мы стараемся найти решение моральных дилемм, связанных с обеспечением свобод человека при проведении медицинских мероприятий, профилактикой и неотложной терапией и конкурирующими потребностями человека в те моменты, когда жизнь висит на волоске. Делается акцент на этических проблемах здравоохранения, возникающих на уровне как отдельных популяций, так и всего человечества в целом, особенно в регионах, характеризующихся повышенной заболеваемостью населения.

2. Факультативный курс: работа секретаря, специальность - «Медицинская антропология».

Описание. Этот одномесячный факультатив предоставляет возможность обучения интерпретации и анализу данных под руководством преподавателей с отделения здравоохранения и социальной медицины.

В рамках курса проводятся семинары на отделении здравоохранения и социальной медицины и отделении антропологии. Студенты имеют возможность получить базовую теоретическую подготовку: от сведений из области медицинской антропологии до информации о взаимосвязях культуры, болезней и выздоровления, социальных причин здоровья и болезни и их последствий для врачебной практики. Учащийся выбирает тему по согласованию с руководителем курса. Возможные темы: общее здоровье, инфекционные болезни, неравные возможности и неравноправие в доступе к услугам здравоохранения, история медицины и болезни, биоэтика, культура и психиатрия, насилие, наркомания, хроническая боль и уход за пожилыми и неизлечимо больными людьми. Предполагается написание реферата с аннотированной библиографией в рамках курса.

3. Фундаментальные методы в клинических испытаниях. Описание. Масштабы исследований в области здоровья и болезней

человека варьируют от эмпирических и эпидемиологических (от небольших до крупных популяций) до исследования результатов лечения и системы здравоохранения в целом, перспективных контролируемых исследований отдельных медицинских вмешательств (клинические испытания). Управление и проведение клинических испытаний - сложный процесс, который требует участия множества экспертов в области клинической и фундаментальной медицины, биостатистики, биоэтики, управления данными и операциями, развития технологий и государственного регулирования. В рамках курса студенты получают фундаментальные базовые знания и практический опыт и таким образом вырабатывают навыки, необходимые для эффективной работы в команде при разработке и проведении клинических испытаний в соответствии с этическими принципами. Знание и применение на практике базовых биостатистических и эпидемиологических принципов позволят клиническому исследователю успешно проводить критический анализ структуры и результатов клинических испытаний, принимать решения о применении альтернативных схем или последовательных методов лечения и научиться понимать сильные стороны и ограничения разнообразных методов апостериорного анализа и метаанализа.

4. Семинар «Право и политика в здравоохранении».

Описание. В рамках семинара изучаются и обсуждаются современные законы в области здравоохранения, политика в здравоохранении, биотехнология и биоэтика. По ряду документов студенты должны давать свои комментарии (в форме письменной работы). Поскольку в каждом семестре документы разные, студенты могут изучать этот курс столько раз, сколько пожелают.