ВВЕДЕНИЕ

Клиническая фармакология - одна из основных составляющих современной рациональной фармакотерапии, занимающая ключевое место в системе лечения больного.

Национальный проект «Здоровье», осуществляемый в Российской Федерации, направлен на повышение качества и доступности медицинской помощи. В этих условиях большое значение имеет расширение знаний медицинских работников, их способность к саморазвитию и самообразованию.

Для достижения поставленных целей необходимо постоянно совершенствовать знания и умения в области клинической фармакологии: знать особенности применения лекарственных препаратов, оптималь- ные пути их введения, уметь предупреждать их побочные эффекты.

Великий русский учёный И.П. Павлов писал: «В фармакологии первенствующее значение должен иметь анализ физиологического действия лечебного вещества и его соотношение с этиологией и симптоматикой патологических состояний, т.е. без знаний патогенезиса, клиники и фармакологического действия препарата недопустимо назначать лечение больному».

Представленный материал - вклад в реализацию проекта «Здоровье». Надеемся, полученные знания положительно повлияют на дальнейшую профессиональную деятельность студентов, что, в свою очередь, будет способствовать улучшению здоровья россиян и повышению престижа медицинской профессии.

В связи с переходом в 2010-2011 гг. на Федеральные государственные образовательные стандарты и модульно-компетентностный подход к обучению, «Клиническая фармакология» может стать междисциплинарным курсом, входящим в профессиональный модуль, или быть самостоятельной дисциплиной.

В результате изучения профессионального модуля студент должен уметь:

•  проводить лекарственную терапию по назначению врача;

•  оказывать доврачебную медицинскую помощь при неотложных состояниях;

Знать:

•  показания и противопоказания к применению лекарственных средств;

•  характер взаимодействия лекарственных средств;

•  побочные эффекты препаратов и методы их профилактики;

•  вопросы рациональной фармакотерапии при заболеваниях внутренних органов.