ВВЕДЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Наука и многовековая практика врачевания накопили многочисленные убедительные и бесспорные данные о природе человека, сущности его болезней и здоровья, научились диагностировать и лечить заболевания, еще недавно считавшиеся неизлечимыми. Однако до сих пор на повестке дня стоит проблема понятия здоровья и его обусловленности, т.е. того, что есть здоровье и какие условия и факторы оказывают влияние на это состояние человека. Нерешенные вопросы не могут не сказываться на образе жизни современного человека, современной семьи и общества в целом.

Здоровье человека, как и болезнь, - это социально опосредованное явление, заключающее в себе гармоническое единение биологических и социальных качеств в условиях воздействий факторов окружающей среды. В связи с этим изучение важных вопросов о сущности здоровья возможно лишь при объединении усилий специалистов разных областей знания (как естественнонаучных, так и социальных).

Изучением и осмыслением проблематики здоровья занимается достаточно большой круг философских и научных дисциплин. Философы исследуют феномен здоровья и болезни с целью прояснить сферы человеческой свободы и ответственного личного выбора определенного типа бытия человека. Под здоровьем здесь понимается форма актуализации телесных потенций, которая обеспечивает максимум возможностей для самоосуществления человека. Личная установка на здоровье, говоря языком философии, есть позиция «неотчуждаемой ответственности за собственное бытие». Здоровье как объект философского и социологического осмысления рассматривается в работах И.И. Брехмана, В.П. Казначеева, Ю.П. Лисицына, Л.Г. Матрос, А.В. Сахно, П.Д. Тищенко, Г.И. Царегородцева, С.Я. Чикина, Б.Г. Юдина.

Медицинская демография, изучающая здоровье с точки зрения состояния, динамики и структуры народонаселения, формировалась на стыке теоретической медицины, социальной гигиены и демографии. М.С. Бедный предлагает назвать медицинскую демографию «демографией здоровья».

Социология медицины исследует состояние общественного здоровья и организацию медицинской помощи в зависимости от социально-экономических факторов и рассматривает медицину как социальный институт, а также как подсистему социальной системы в целом. При этом используют социологические аспекты, а также изучают

закономерности формирования ценностных отношений у разных слоев населения к здоровью, болезни и медицинскому обслуживанию, медицине и организации здравоохранения.

Проблема выбора показателей здоровья и отношения к нему на уровне индивида, группы и общества анализировалась в работах А.И. Антонова, Дж. Браун, А.Е. Ивановой, А.Я. Иванюшкина, Е.Н. Кудрявцевой, Т.М. Максимовой, И.Б. Назаровой, Н.М. Римашевской, Н.Л. Русиновой, Л.С. Шиловой.

Различные аспекты социальной политики в сфере здоровья и здравоохранения рассматривались в работах И.А. Григорьевой, В.И. Кашина, Л.В. Константиновой, А.Е. Чириковой, Л.С. Шиловой, С.В. Шишкина, В.Н. Ярской и др.

В целом изучение здоровья и влияющих на него факторов необходимо для создания комплексной системы управления состоянием здоровья через воздействие на социально-экономические параметры образа жизни.

Главная задача курса состоит в том, чтобы подготовить организаторов здравоохранения к применению теоретических знаний о здоровье в медицине, научить использовать теоретико-методологическую базу социологии, изучая систему охраны здоровья.

Цель обучения: приобрести необходимые теоретические знания о понятии «здоровье» и основных показателях его оценки с позиции социологии медицины.

По окончании изучения данного курса ординатор должен знать:

•  основные понятия и дефиниции, характеризующие понятие «здоровье»;

•  концептуальные подходы к изучению проблем здоровья западными и российскими социологами;

уметь:

•  использовать традиционные и комплексные показатели оценки здоровья при проведении медико-социологических исследований;

•  применять теоретические знания о здоровье при изучении социальных факторов этиологии болезни, динамики демографических показателей;

•  оценивать с социологических подходов здоровье различных профессиональных и возрастных групп населения.

LUXDETERMINATION 2010-2013